| 과정 소개 |
많은 이들이 브랜딩의 중요성을 알고는 있지만, 정작 브랜딩에 대한 정확한 개념과 사례를 설명하는 과정은 많지 않다. 본 과정은 성공한 기업들이 어떻게 브랜딩에 성공하게 되었는지, 나아가 어째서 브랜딩이 중요한지를
기초개념부터 쉽고 친근하게 설명하고 있다. 또한 브랜드 컨셉을 어떻게 개인과 국가, 기업의 문화로 녹여낼 수 있는지까지 다루고 있어, 브랜딩의 지침서와 같은 과정이 될 수 있다. |
| 학습 대상 |
기업 마케팅 담당 부서의 임직원 기업브랜드 전략에 대해 알고자 하는 모든 임직원 차별화된 마케팅을 원하는 모든 기업의 임직원 |
| 학습 목표 |
브랜딩의 기본개념과 적용 사례에 대해 이해할 수 있다. 브랜딩의 중요성과 성공사례에 대해 알 수 있다. 개인과 기업, 국가 브랜딩전략에 대해 알 수 있다. |
| 교수 소개 |
* 내용 전문가 권기철
<학력>
- 동국대학교 회계학과(학사 졸업)
<경력> - 한국ICT융합협회 이사(코딩교육센터) - 대통령직속국가브랜드위원회 기업IT국 - 현대자동차 마케팅본부 - 쌍용건설 해외영업본부 |
학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
감성의 시대, 브랜드 시대가 도래하였다 |
| 2차시 |
브랜드&브랜딩, 나를 파는 마케팅, 나를 만드는 브랜딩 |
| 3차시 |
강한 브랜드 만들기 - 강한 브랜드의 4가지 요소 |
| 4차시 |
브랜드전략, 브랜드이미지 만들기 |
| 5차시 |
국가를 브랜딩 하라(1) - 국가브랜드의 의미 |
| 6차시 |
국가를 브랜딩 하라(2) - 국가 브랜딩의 원조 뉴질랜드 |
| 7차시 |
국가를 브랜딩 하라(3) - 홍콩 Asia’s World City |
| 8차시 |
국가를 브랜딩 하라(4) - 신뢰와 리더쉽 (독일) |
| 9차시 |
도시를 브랜딩 하라 - 포루투 |
| 10차시 |
디자인을 브랜딩하라 - 아우디와 BMW |
| 11차시 |
항공서비스를 브랜딩하라 - JetBlue사례 |
| 12차시 |
스토리를 브랜딩하라 - 파타고니아 사례 |
| 13차시 |
친환경을 브랜딩하라 - 더 바디샵 사례 |
| 14차시 |
퍼스널브랜딩(1) - 개인도 브랜딩하는 시대 |
| 15차시 |
퍼스널브랜딩(2) - 트럼프, 리차드 브랜슨, 마크 래빈슨 |
| 16차시 |
퍼스널브랜딩(3) - 나를 브랜딩 해보자 |
|
평가기준
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
진행단계평가 |
수료기준 |
| 평가비율 |
- |
70% |
20% |
10% |
- |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0점 이상 |
0점 이상 |
0점 이상 |
60점 이상 |
|
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